아동심리학
(아동심리) 특수 아동의 통합 교육과 사회적인 지원!!!
특수 아동의 통합 교육과 사회적 지원 1. 특수 아동과 통합 교육의 의미 특수 아동은 신체적, 인지적, 정서적, 또는 사회적 발달에서 일반 아동과 다른 특성을 가진 아이들을 의미한다. 여기에는 자폐 스펙트럼 장애(ASD), 학습장애(LD), 지적 장애, 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD), 청각 및 시각 장애, 신체적 장애를 가진 아동 등이 포함된다. 통합 교육(Inclusive Education)은 이러한 특수 아동이 일반 학급에서 비장애 아동과 함께 교육받을 수 있도록 하는 교육 방식이다. 이는 단순히 같은 공간에서 공부하는 것이 아니라, 특수 아동이 개별적인 학습 지원을 받으며 사회적 관계를 형성할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 통합 교육은 특수 아동뿐만 아니라 비장애 아동에게도 다양성을 존중..